Οι μαθητές της Γ΄Γυμνασίου ετοίμασαν ένα ραδιοφωνικό σποτ για τα ανθρώπινα δικαιώματα και τους πρόσφυγες. Η συμμετοχή τους είναι η πρώτη απόπειρα του σχολείου μας να έρθει σε επαφή με το μαθητικό ραδιόφωνο (European School Radio). Ακούστε την προσπάθεια των παιδιών ΕΔΩ
Τετάρτη 30 Μαρτίου 2016
Τρίτη 29 Μαρτίου 2016
Κυριακή 20 Μαρτίου 2016
21 Μαρτίου 2016: "Με την ποίηση πολεμάμε τον ρατσισμό"
Η 21η Μαρτίου έχει οριστεί ως Διεθνής Ημέρα για την εξάλειψη των φυλετικών διακρίσεων και του ρατσισμού. Ταυτόχρονα έχει οριστεί και ως Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης. Ο διπλός συμβολισμός αυτής της ημέρας πιστεύουμε ότι μπορεί να αξιοποιηθεί με γόνιμο τρόπο στην εκπαιδευτική διαδικασία. Περιμένουμε ιδέες και προτάσεις από τους μαθητές μας!
Τετάρτη 9 Μαρτίου 2016
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ ΣΟΦΙΑ ΓΡΑΜΜΟΖΗ-ΣΩΠΙΚΗ
Στο πλαίσιο της Νεοελληνικής Γλώσσας και Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και με στόχο την προαγωγή της φιλαναγνωσίας, διοργανώσαμε μια εκδήλωση αφιερωμένη στη συγγραφέα Σοφία Γραμμόζη - Σωπίκη και το έργο της.
Μαζί με τη θεατρική ομάδα του σχολείου δραματοποιήσαμε ένα απόσπασμα από το βιβλίο της κ. Γραμμόζη "Το σεντούκι της καρδιάς",
ένα βιβλίο
στο οποίο παρουσιάζονται βαθιά ανθρώπινες
και συγκινητικές ιστορίες, οι οποίες ξεδιπλώνονται στα Δολιανά και έχουν
ως επίκεντρο μια παρέα παιδιών που περνούν τις καλοκαιρινές τους διακοπές στο
χωριό, κοντά στον παππού και τη γιαγιά. Η
ξενιτιά, η νοσταλγία, η αγάπη για τον πατρογονικό τόπο, αλλά και η αγάπη της μάνας
που περιμένει καρτερικά, αποτελούν τον
βασικό άξονα της ιστορίας μας.
Τα παιδιά χάρηκαν όλη την πορεία της προετοιμασίας και το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό. Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους!!!
Έγραψαν για μας: διαβάστε ΕΔΩ
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ
Η κυρία Γραμμόζη κατάγεται από το Κεφαλόβρυσο. Είναι πτυχιούχος της Σχολής Νηπιαγωγών Καλλιθέας, της
Μαρασλείου Παιδαγωγικής Ακαδημίας, του Μαρασλείου Διδασκαλείου Δημοτικής
Εκπαίδευσης και του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου
Ιωαννίνων.
Ιωαννίνων.
Είναι μέλος του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου,
της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς, της Εταιρίας Λογοτεχνών και Συγγραφέων
Ηπείρου και της Ο.Μ.Ε.Ρ. (Παγκόσμια Οργάνωση
Προσχολικής Αγωγής ) στο Παράρτημα Ιωαννίνων.
Γράφει για παιδιά. Ποιήματά της έχουν δημοσιευτεί στο
περιοδικό Δείκτες Εκπαίδευσης που εκδίδει ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών
Νομού Ιωαννίνων.
Συμμετέχει στο Λογοτεχνικό Ημερολόγιο του 2010 της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς, αλλά και στο Πρόγραμμα του ΕΚΕΒΙ: «Επισκέψεις συγγραφέων και εικονογράφων σε Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία.
Συμμετέχει στο Λογοτεχνικό Ημερολόγιο του 2010 της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς, αλλά και στο Πρόγραμμα του ΕΚΕΒΙ: «Επισκέψεις συγγραφέων και εικονογράφων σε Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία.
Μερικά από τα
έργα της: «Το Ονειρόπαιδο», «Η χάντρα η ασημένια, η χρυσομαλαματένια», για το
οποίο έχει λάβει Έπαινο παραμυθιού από
τη Γυναικείας Λογοτεχνική
Συντροφιά, «Το Σεντούκι της καρδιάς» και «Η Μελένια και η νεράιδα της Αγάπης»,
για το οποίο βραβεύτηκε επίσης από την πανελλήνια ένωση λογοτεχνών. Τέλος, το διήγημά της «Το τίμημα» απέσπασε τον έπαινο
διηγήματος 2013 στον διαγωνισμό της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς.
Πέμπτη 18 Φεβρουαρίου 2016
Ένα καινούριο ταξίδι ξεκινά...
Ας ξεκινήσουμε με την ευχή...να είναι μακρύς ο δρόμος για την Ιθάκη μας. Ξανά σε νέα ταξίδια γνώσεων, αναζητήσεων και δημιουργικών στιγμών! Ας απολαύσουμε την Ιθάκη του Καβάφη σε ένα πολύ ωραίο κόμικ εδώ
Πέμπτη 10 Σεπτεμβρίου 2015
ΕΝΑ ΝΕΟ ΤΑΞΙΔΙ ΓΝΩΣΗΣ ΞΕΚΙΝΑ!!!
Στο ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς εύχομαι στις μαθήτριες
και τους μαθητές καλή και δημιουργική σχολική χρονιά, γεμάτη προκλήσεις, χαρές και
επιτυχίες!
Παρασκευή 19 Ιουνίου 2015
"Ανοιχτή επιστολή στους μαθητές που μόλις αποφοίτησαν από το Λύκειο" της Σ. Αλιγιζάκη
«Όλα σου τα ‘μαθα…» μην ξεχάσω αυτή τη λέξη
Ανοιχτή επιστολή στους μαθητές που μόλις αποφοίτησαν από το Λύκειο και αναμένουν τις βαθμολογίες των πανελλαδικών εξετάσεων.
Φίλε υποψήφιε φοιτητή,
Αυτές τις ημέρες που κορυφώνεται η
αγωνία της αναμονής αισθάνομαι την ανάγκη να σου πω λίγα λόγια με την
αγάπη και το αίσθημα ευθύνης του εκπαιδευτικού – φροντιστή, που χρόνια
τώρα ζει τους νεανικούς αγώνες, σέβεται τις προσπάθειες, αφουγκράζεται
τις ανησυχίες και συμμερίζεται τα οράματα και τις φιλοδοξίες των
μαθητών του.
Κατά τις επόμενες ημέρες θα δεις
κάποιους βαθμούς, εκτίμηση των καθηγητών που διόρθωσαν τα γραπτά σου σε
μια διαδικασία, που, όσο και αν σου φαινόταν «βουνό» ένα χρόνο πριν,
ήδη έχει γίνει παρελθόν. Μάλιστα σου πρόσφερε μία ακόμη εμπειρία, σου
δίδαξε πράγματα, σε έκανε, πιθανότατα, πιο δυνατό και πιο ανθεκτικό.
Οι βαθμοί που θα δεις πιθανόν να είναι
στο πλαίσιο των αναμενομένων ή και να διαφοροποιούνται από τις
προσδοκίες σου· εύχομαι να τις υπερβαίνουν. Ωστόσο, αυτοί οι βαθμοί δεν έχουν απόλυτη και μονοσήμαντη αξία ούτε ερμηνεία.
Εσύ γνωρίζεις αν σε γενικές γραμμές δικαιώνουν ή αδικούν την προσπάθειά
σου, αλλά μη βιαστείς να βγάλεις συμπεράσματα από τους δικούς σου
βαθμούς ούτε από τους βαθμούς των φίλων σου για το τελικό αποτέλεσμα του
Αυγούστου.
Οι πανελλήνιες εξετάσεις αποτελούν διαγωνισμό:
άρα δεν υπάρχουν σταθερές βάσεις ούτε σταθερά κριτήρια εισαγωγής. Σε
λίγο θα έχεις απλώς ένα δείγμα των επιδόσεών σου. Θα ακούσεις πολλά,
από ανθρώπους που γνωρίζουν, από ανθρώπους που δεν γνωρίζουν, από
ανθρώπους που τους αρέσει να κρίνουν με ευκολία. Αυτά όλα δεν σε
αφορούν. Κλείσε τα αυτιά σου άλλη μία φορά σε όλους. Κάθισε και
σκέψου μόνος σου τι θέλεις να πετύχεις με αυτό το «εισιτήριο», που θα
έχεις στα χέρια σου. Σκέψου πού θέλεις να πας και έτσι ετοίμασε το
«μηχανογραφικό» σου.
Άνοιξε τα μάτια της ψυχής σου, ψάξε μέσα
σου, παρατήρησε έξω σου… Ερεύνησε και συζήτησε με ειδικούς, αν
χρειαστεί, και με ανθρώπους που εμπιστεύεσαι, ακόμη και τώρα, τι είναι
αυτό που σου ταιριάζει. Αν έχεις προσδιορίσει τι θέλεις να σπουδάσεις,
είσαι πολύ τυχερός. Γι’ αυτό τον προορισμό πάντως, αλλά και για
κάθε προορισμό που θα επιλέξεις, υπάρχουν πολλοί δρόμοι και πολλές
«ταξιδιωτικές επιλογές». Μην απογοητευτείς ούτε από το
«εισιτήριο» , δηλαδή τους βαθμούς, ούτε από τον πρώτο σταθμό πιθανόν,
δηλαδή, από το αποτέλεσμα του Αυγούστου. Άρπαξε την ευκαιρία και άρχισε
το ωραίο ταξίδι σου αξιοποιώντας όσα καλά και όσα σπουδαία σου
επιφυλάσσει.
Σήμερα υπάρχουν πολλές φαινομενικά διαφορετικές στη συνέχεια όμως συγγενείς
επιλογές σπουδών. Αν οι βαθμοί σου δεν σου εξασφαλίζουν απ’ ευθείας
μετάβαση στο στόχο σου, ερεύνησε πώς μπορείς αλλιώς να τον προσεγγίσεις.
Μην ξεχνάς η ζωή του κάθε ανθρώπου είναι το άθροισμα των επιλογών του και με τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού θα ανοίξει ο δρόμος των ατομικών σου επιλογών.
Αν πάλι είσαι από τους τυχερούς που
βλέπεις ότι πετυχαίνεις όπου στόχευσες, μη βιαστείς να ενθουσιαστείς.
Ασφαλώς σου πρέπουν τα «μπράβο» όλων, αλλά αυτά δεν φτάνουν. Μη σε μεθά ο
έπαινος των γύρω σου. Πρόσεξε να αξιοποιήσεις επίσης σωστά τα εφόδια,
που θα λάβεις . Μη βιάζεσαι να φτάσεις στην «Ιθάκη» σου. Όσο πιο
γρήγορα φθάσεις, τόσο πιο λίγα πράγματα θα έχεις μάθει, τόσο πιο φτωχός
θα μείνεις. Να σκέφτεσαι, να ψάχνεις , να σχεδιάζεις τον επόμενο στόχο
σου, μα «όσα βουνά κι’ αν ανεβούμε πάντα θα υπάρχουν άλλες κορφές ψηλότερες», καθώς έλεγε ο Παλαμάς, και η ανάβασή τους έχει νόημα όχι μόνο για μας, μα και για την κοινωνία ολόκληρη γύρω μας.
Φίλε υποψήφιε φοιτητή, η νέα φάση του αγώνα σου ξεκινά με την ανακοίνωση αυτών των βαθμών. Πρόσεξε καλά πιο κρίσιμη είναι η συμπλήρωση του μηχανογραφικού σου από την ίδια τη διαδικασία των εξετάσεων. Ένα καλό μηχανογραφικό ακυρώνει ή απογειώνει το όποιο βαθμολογικό αποτέλεσμα. Απλώς -τελειώνοντας- να σου θυμίσω ότι αν
αισθάνεσαι αετός, μην περιορίσεις τη ζωή σου στα όρια του «κοτετσιού».
Πίστεψε στη φύση, που αναγνωρίζεις μέσα στην ψυχή σου, δυνάμωσε τα
φτερά σου και να είσαι έτοιμος στην κάθε κατάλληλη ευκαιρία να τα
ανοίξεις για το καλό όχι μόνο το δικό σου αλλά όλων μας. Δεν
έχει σημασία πού θα βρεθείς το Σεπτέμβριο έχει σημασία ποιος είσαι, ποια
είναι η αυτοεικόνα σου, πόση η αυτοεκτίμησή σου και ποιος τελικά θα
επιλέξεις να είσαι μετά από δέκα ή και περισσότερους Σεπτεμβρίους. Αξίζει να πετάξεις ψηλά!
Η πρώτη δύναμη σου είναι η
νιότη, η δεύτερη πρέπει να είναι η πίστη στον εαυτό σου. Μην παζαρέψεις
τα όνειρα σου, μην «τσιγκουνευτείς» το κόστος της πραγμάτωσής τους,
γιατί εκεί κρύβεται η ίδια σου η αυτοπραγμάτωση. Προσπάθησε ξανά και ξανά, αν χρειαστεί· μεθόδευσε τη στρατηγική και τον αγώνα σου. Δεν θα κατακτήσεις τα περήφανα ύψη, αν είσαι ανεκτικός στη μετριότητα.
Καλή τύχη, καλό ταξίδι, καλές επιλογές!
Στέλλα Αλιγιζάκη, φιλόλογος - ιδ. Φροντιστηρίου «Διαλεκτική».
[1] Ο τίτλος του κειμένου παραφράζει το σχετικό τίτλο του βιβλίου του Δημήτρη Μπουραντά, Όλα σου τα ‘μαθα , μα ξέχασα μια λέξη. Αθήνα (Πατάκης) 2007.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)